کورش شهبازی
نقش سازمانی

مدیر مدرسه


مدیریت مدرسه، رویکردها و برنامه ها


رویکرد مدیریت دبیرستان پسرانه وابسته به دانشگاه رازی کرمانشاه بر رهبری آموزشی، تعامل سازنده و ایجاد هم‌افزایی میان تمامی ارکان مدرسه استوار است. مدیریت مدرسه با تکیه بر برنامه‌محوری، شفافیت، عدالت آموزشی و تصمیم‌گیری مبتنی بر شواهد، تلاش می‌کند محیطی امن، پویا و انگیزه‌بخش برای یادگیری و تربیت فراهم آورد. تقویت هویت مدرسه به‌عنوان یک نهاد علمی–تربیتی وابسته به دانشگاه، توجه به شأن دانش‌آموز، دبیر و اولیا، و استفاده حداکثری از ظرفیت‌های علمی، فرهنگی و انسانی دانشگاه رازی، از محورهای اصلی این رویکرد به‌شمار می‌رود.

برنامه‌های اجرایی مدیریت مدرسه شامل هماهنگی و هدایت مؤثر معاونت‌های آموزشی، پرورشی و مشاوره، نظارت مستمر بر اجرای برنامه‌ها، ارتقای کیفیت فرآیندها و توسعه حرفه‌ای کارکنان است. مدیریت مدرسه با تقویت نظام ارتباطی درون‌مدرسه‌ای و برون‌مدرسه‌ای، جلب مشارکت اولیا، ایجاد سازوکارهای ارزیابی و بازخورد مستمر، و برنامه‌ریزی راهبردی کوتاه‌مدت و بلندمدت، زمینه رشد همه‌جانبه دانش‌آموزان را فراهم می‌سازد. همچنین پاسخ‌گویی، مسئولیت‌پذیری و توجه به نوآوری و بهبود مستمر، از اصول اساسی مدیریت مدرسه در مسیر دستیابی به تعالی آموزشی و تربیتی خواهد بود.